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Utilización TIC en una academia o centro educativo.

María es formadora y en su academia de estudios nos explica la utilización que hace de la tecnología.

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  • Networking con colegas de la universidad.
  • Compra de suministros y libros.
  • Búsqueda de información y recursos multimedia en Internet para sus clases.
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  • Utiliza hardware como proyectores, diversos ordenadores en red y chats educativos que ella misma supervisa.
  • Dispone de una plataforma de tele-formación dando la posibilidad a alumnos que no puedan desplazarse a acceder a su academia virtual.
  • Intranet para los padres y software de gestión para las notas.
  • Monitorización de las pantallas de sus alumnos a distancia y mantenimiento remoto de los equipos son otras de las funciones que utiliza.
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María tiene muy en cuenta que las competencias tecnológicas serán muy importantes para sus alumnos.

En esta infografía por OpenColleges puedes ver como debería ser una clase en relación a las TIC en este Siglo XXI que ya hemos comenzado.

Clase en centro de educación en relación a las TIC

Algunas características interesantes:

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  • Se utilizan libros de texto libres open source.
  • Se adaptan las formaciones gracias a las TIC en relación a aspectos más visuales, auditivos y kinestésicos.
  • Los alumnos y profesores utilizan tablets para enriquecer las clases.
  • Pizarras digitales, Wifi y internet de alta velocidad, proyectores intereractivos, sonorización de aulas con varios altavoces envolventes y ordenadores portátiles son algunos de los componentes técnicos que se usan habitualmente.
  • Utilización de los juegos (gamificación) para favorecer la enseñanza.
  • Presencia en Redes Sociales adecuadamente gestionada por los profesores que fomente la participación en actividades.
  • Formación on-line complementarea mediante cursos virtuales en plataformas libres como Moodle.
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